La metodologia CLIL, Content and Language Integrated Learning, prevede che una o più disciplien vengano insegnate, almeno per alcune parti del programma, in lingua straniera dall’insegnante di materia non linguistica.
In alcune scuole del I ciclo si stanno svolgendo sperimentazioni CLIL in Geografia, Storia ed Arte. Nel Liceo Aristotele il progetto CAIE corrisponde in effetti ad un metodo CLIL potenziato dalla presenza di un insegnante madrelingua in compresenza con il docente curricolare.
Nelle pagine collegate è possibile trovare alcuni esempi di lezioni CLIL in Storia, Geografia, Arte, Fisica, Matematica e Scienze Motorie
Materiali condivisi durante il Job Shadowing dal Prof. Daniel Prado, IES Sabinar:
Didattica per Competenze 